陈淑霞 & 刘焉陈
| 画家妈妈× 建筑师女儿 |
感性与理性
人物档案：
陈淑霞
著名油画家，上世纪90年代崭露头角，多年来不断探索、蜕变，保持着旺盛创作力的艺术家。
刘焉陈
新锐建筑设计师，哈佛大学设计学院建筑学硕士，现任教于中央美术学院建筑学院，她为父母设计的工作室建筑“垣宅”获得了广泛认可。
陈淑霞 & 刘焉陈
陈淑霞 因为信任 所以不需要过度关心
陈淑霞第一次正式参展是1984 年，在中国美术馆举办的“北京青年美展”，那一年她21 岁——这正是女儿刘焉陈开始独立设计第一个建筑作品的年纪。
我们之间是一种 潜移默化的明白
发现怎么都无法把幼小的女儿带上画画这条路的时候，陈淑霞的心情相当复杂：“我教了那么多的学生，但就是教不了她，她自己乱涂可以，但正式教就很抵触。”
但现在回忆起来，这已经成为一个段子，类似的还有：“我们两个理科都很糟糕，却培养出一个理科很好的孩子。”女儿刘焉陈回忆：“我妈老说，要不是我长得跟她那么像，简直要怀疑是抱错了孩子。”
到了高考选择专业的时候，陈淑霞已经让女儿自己做主了，建筑这个选择并不意外。“她文化课分数是很高的，建筑和艺术又有关系，而且她在这方面有天赋。我记得小时候给她买好多玩具，她都不感兴趣，反而是公园里捡来的树枝、叶子什么的，她喜欢用那些来搭房子。”
至于女儿哈佛毕业以后回国当老师的决定，陈淑霞说这也不是因为她的影响。“她自己一直愿意当老师，跟我一点关系也没有。”
陈淑霞和先生刘庆和之间有条不成文的规矩，就是不谈论彼此的创作，加入刘焉陈这个建筑设计师后，情形也差不多，很少专门讨论，但会把一些看到的，觉得对彼此可能有启发的新潮流、图片等，发到微信群里。“不用多说，基本上一看到，就知道对方是什么意思什么观点，我们之间是一种潜移默化的明白。”
一家三口虽然都涉足艺术领域，却各自属于不同的专业。“彼此不干涉对方的工作，就是对他们最好的尊重。”
她跟你商量的时候 已经想好了
2013 年的时候，夫妻俩开始建造自己的工作室，对开发商提供的商业模板不满意，干脆让女儿来试试，也是个锻炼。在委托女儿之前，陈淑霞已经收到过一份开发商的图纸，但那离夫妻俩的个性化需求相去甚远，而相比较，刘焉陈虽然刚刚本科毕业，但却能真正花心思为父母考虑每一处生活细节，且创意独到，于是这个取名为“垣宅”的项目就此正式开启。“其实我们跟她聊的时候，她也说早了一点，再过两年就好了。但很多事情都是恰好赶在这儿，我们没时间也不可能等，所以看到她的方案大致可以，就坚定地开始做了。”
在母亲眼中，刘焉陈从小就是个有主意的孩子。“好多事情她跟你商量，其实自己早已经想好了，说跟你商量，不过就是礼貌地走个过场。我最欣赏她的执着，最不欣赏也是她的执着，为什么不欣赏？
因为有时候她执着得让我心疼。做事情认真当然是很好的，但我更希望她有平和的心态，不要太较真。”虽然都是从事艺术方面的工作，但领域差别还是很明显的，所以母女基本不彼此干涉。刘焉陈不会问母亲要画什么，陈淑霞也很少刻意对女儿的新设计发表意见，两个人聊得更多的是一些琐碎的家常，更关心彼此的身体健康。
“如果说创作上有什么其他想法，我觉得是不是可能跨领域合作一下？因为有时候我很想改变一下自己的创作方向，或者说创新也好。她在科技方面的认知，比我们要超越很多，有可能会带来新的想法。”
陈淑霞这样做母亲
“ 我教了那么多学生画画，就是教不了孩子，那就让孩子自己做选择吧。”
“ 不彼此干涉，不贸然提意见；从孩子身上我能得到新的灵感。”
“ 因为信任，所以不需要过度关心。”
陈淑霞 & 刘焉陈
刘焉陈 世界这么大 我想看看别的
出生于画家之家的刘焉陈，在科学与艺术之间寻找到了最适合她的中间点：建筑。
你长大了想做什么
“我以后肯定不画画！”
小学二年级的时候，刘焉陈就确定了一件事情：以后肯定不画画。然而在所有人看来，她都应该去画画，父亲刘庆和与母亲陈淑霞是著名的画坛伉俪，一个画国画，一个画油画，双双任教于中央美术学院，这样的艺术家庭，最终却教出了一个“学霸”建筑师。
从小到大，她对生物格外感兴趣，对自然世界充满了好奇。中学时成绩最好的学科是生物和物理，一般艺术家孩子比较擅长的语文她倒没什么兴趣。画画也学过，小时候随手画的也不少，但每次陈淑霞尝试教她画画都以失败告终。
不愿意正经八百地学画，刘焉陈却很喜欢动手搭架模型，做个小树屋什么的可在行了。她对于空间的构造天生有着敏锐的感觉。一直到高考填志愿时，刘焉陈开始犹豫，成绩没问题，但是否真的要做纯科学研究？“那时说是忽然退缩了也好，说是艺术作为一种生活方式已经深入骨髓了也好，我在那个时间点上发现自己还是不舍得离开艺术这个领域。”建筑，是她找到的科学与艺术的平衡点。“它是一个把我各方面的能力和家庭的熏陶汇聚在一起的事情。”但刘焉陈也知道，学艺术，在很年轻的时候就有成名的机会，建筑师可能真的要到40 岁，有了一定的积淀之后，成绩才能出得来。
画是平面的
“而建筑是立体的。”
从香港大学建筑学专业毕业后，刘焉陈的下一站是哈佛大学设计学院，而在此时，她接到了来自父母的一个大项目：为他们建工作室。“那时候本科刚毕业，知道有困难，但对困难的程度并没有充分预计，脑海里当时闪过的第一个念头就是我一定要把这个事情做好。”初出茅庐，刘焉陈对“垣宅”的设计展开得很顺畅，她对父母的需求、生活习惯了然于胸。不过，到了室内的部分，磕磕绊绊就多起来。“我那个时候完全没有接触过室内设计，基本流程都不知道，完全是凭着自己的直觉，用自行寻找到的方法来做，这部分做得很艰苦。”
刘焉陈那时刚进哈佛，学业非常紧张，无法抽出更多的时间来推进设计，而母亲又非常着急。“我暑假回来的时候，推开家门就惊呆了。我妈自己动手做模型！她用一个特别大的刀，找了一块特别大的泡沫，切得满地都是。后来我带着她，我们一边做一边推敲整个空间，这个过程非常有意义。”垣宅正式落成，父母都非常满意，对那个小小的茶室尤为喜爱。“他们从几年前开始，对喝茶这个事情就特别感兴趣。整个建筑的功能是相对比较复杂的，它既是两个人的工作室，又是居住的地方，还有对外接待的功能，茶室恰好是这样一个连接点。客人来了，这是第一个落脚点，父母工作之余，这是休息的地方，所以这个地方承载了很多的功能，使用的频率也非常高。”
那时候你是我的小跟班
“现在我们是同事。”
哈佛毕业，刘焉陈选择了回国任教。“当然可以加入国外的建筑师事务所，可以学到很多东西，但你真正自己做事的机会其实没有那么多，因为它已经形成一套完整的体系。刚好当时中央美院有教职可以申请，我是抱着试试看的心态，认真地做了提案，然后获得了这个机会。”
母亲一直在学校当老师，彼时也经常带着刘焉陈去学校。而现在，母女两人同时任教于中央美院成了同事。虽是同事，其实没什么特别的感觉，因为学院和专业都不一样，反而是作为独立创作者看待彼此的感觉更特别一些。“如果用几个关键词来形容和母亲的关系，我会用‘需要’和‘了解’这两个词。
需要是相互的，我对母亲的、母亲对我的，生活方面的、情感方面的。了解，而不是理解或懂得，我虽然已经快30 岁了，但我觉得对母亲在创作中的自我知道得非常少，我才刚刚试着去了解。小时候我记得很清楚的画面是，妈妈用大画架画画，我在旁边有一个小画架，自己涂抹点水粉水彩。那时候我就想，世界这么大，有无数的可能，爸爸妈妈都画画，那我就想去看看别的事情。”
我们独特的相处方式
“ 我们之间是一种潜移默化的明白”。
“ 世界这么大，爸爸妈妈都画画，那我就想去看看别的事情”。
彼此需要，需要了解，了解彼此。
